24 Absolventinnen und Absolventen aus acht Ländern haben an der Abendrealschule Rheine die Mittlere Reife erreicht, 11 davon mit Qualifikation .
Als Majid im August 2016 zum ersten Mal den Klassenraum der Abendrealschule betrat, konnte er gerade sagen, wie alt er ist und aus welchem Land er kommt. Damals war das Abitur in Deutschland für ihn nicht mehr als ein Traum. Der heute 24-jährige Afghane, der 30 Tage auf der Flucht war und wie durch ein Wunder von einem untergehenden Boot vor der türkischen Küste gerettet wurde, hatte jedoch ein Ziel vor Augen – Arzt zu werden.
„Er wollte immer der Beste in der Klasse sein, selbst mit einer Zwei in Sport, konnte er sich nicht zufriedengeben“, erinnert sich seine damalige Klassenlehrerin Weronika Anger. „Er ist ein unglaublich ehrgeiziger junger Mann, der immer sehr offen der neuen, für ihn fremden Kultur gegenüberstand – immer anwesend, immer vorbereitet und engagiert. Kein Wunder, dass er die Sprache sehr schnell gelernt hat und die Zentralen Prüfungen mit Erfolg bestanden hat“, fügt die Lehrerin hinzu.
Majid hat mittlerweile erfahren, dass das Medizinstudium in Deutschland selbst für die besten Abiturienten oft nicht greifbar ist und sucht einen Ausbildungsplatz als Bankkaufmann. Da er aber durch seine tollen Leistungen die Fachoberschulreife erreicht hat, sind das Abitur und Studium noch nicht vom Tisch.
Seine Klassenkameradin Farkhunda kam ebenfalls 2015 mit der großen Flüchtlingswelle aus Afghanistan nach Rheine. Darüber, was die 37-jährige studierte Juristin in ihrem Leben durchgemacht hat, könnte man ein Buch schreiben. „Nachdem mein Mann bei einem Bombenanschlag gestorben war, beschloss ich mit meinen Kindern aus meiner Heimat zu fliehen. Das Leben einer alleinstehenden Frau in Afghanistan ist unvorstellbar schwierig“, erzählt sie. „Zwei meiner Kinder wurden an der iranischer Grenze zurückgeschickt, ich konnte nur mit meiner jüngsten Tochter weiter“, erinnert sie sich.
Es dauerte zwei Jahre, bis sie ihre Tochter und ihren Sohn wieder in den Armen halten konnte. In der Zwischenzeit ertrank ihr Onkel mit seinen drei Kindern im Mittelmeer während des vergeblichen Fluchtversuches. Trotz der dramatischen Schicksalsschläge hält auch Farkhunda heute stolz ihr Abschlusszeugnis mit einem deutschen Schulabschluss in der Hand.
„Sie war so unglaublich tapfer. Wir haben viele Gespräche geführt, denn als Klassenlehrerin ist man auch gleichzeitig eine Art Mutterersatz und teilt Sorgen, Nöten und Freuden“, erzählt Lehrerin Anette Mathy. „Aber das ist kennzeichnend für den Unterricht an der Abendrealschule Rheine, dass man sich um seine Schüler kümmert, wir kennen uns hier alle. An einem Tag wie heute, können wir mit ihnen zusammen den Erfolg feiern“, fügt Mathy hinzu.
Auch die Schulleiterin Christiane Beckmann-Veerkamp überreichte den jungen Erwachsenen die Zeugnisse mit einer Träne im Auge. In Ihrer Abschiedsrede zählte sie die Herkunftstorte der 24 Absolventinnen und Absolventen auf: Deutschland, Afghanistan, Eritrea, Irak, Kasachstan, Kenia, Mali und Syrien.
„Es ist ein besonderer Tag, der mich daran erinnert, vor welcher enormen Herausforderung damals auch unsere Schule stand, so vielen Geflüchteten aus unterschiedlichen Ländern die Sprache beizubringen, die Schulabschlüsse zu vermitteln und einen wichtigen Beitrag für die Integration dieser Menschen zu leisten“, sagt sie.
Aus den politischen Kreisen hörte man damals die Worte: „Wir schaffen das“, so erinnert die Schulleiterin an den berühmten Satz der Bundeskanzlerin.
„Ich kann heute sagen, dass wir es in unserer Schule tatsächlich geschafft haben. Mein Lehrerteam hat ein tolles Konzept entwickelt, mit dessen Hilfe die Geflüchteten ihre Abschlüsse bekommen. Es sind nicht die letzten jungen Menschen, die wir erfolgreich in die Arbeitswelt entlassen werden, betont Beckmann-Veerkamp. „Wer einen Schulabschluss nachholen oder verbessern möchte, ist bei uns richtig, egal aus welchem Land er kommt oder welche Umstände dazu geführt haben, dass es bis jetzt noch nicht so ganz geklappt hat mit der Schule. Dafür sind wir da,“ ergänzt sie.
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